为助力地方基础教育高质量发展，数理学院联合玉溪市教育科学研究所，于2025年11月6日成功举办“小学数学课题研究与人工智能赋能教学”专题培训，来自玉溪市各县区的60余名小学数学教师参与培训，这是自今年十月份开展高中和初中数学名师工作之后的校政校协同活动！

本次培训聚焦基础教育教学创新需求，采用“理论+实践”模式，围绕课题研究方法、论文撰写规范及人工智能小学数学工具应用三大核心模块展开。培训中，数理学院院长李周红教授及数学教育骨干教师团队通过案例解析、互动研讨等形式，针对性解答教师在教学科研中的痛点问题，并组织参加教师实地参观玉溪师范学院校园，沉浸式体验高校校园文化和湄公河次区域民族民间文化传习馆，将传统文化素材融入教学思路拓展。参训教师表示，培训内容兼具前沿性与实用性，有效提升了教学创新能力。

未来，学院将持续深化与地方教育系统的协同联动，通过教育教学实践，师生互访等形式，建立“教学实践基地”“名师工作坊”等长效机制，推动高校优质教育资源下沉，为基础教育教师专业成长提供持续支持。