2025年10月17日，玉溪师范学院数理学院到建水五中与该校联合举办“我们一起玩科学”科普系列活动，建水五中初二、初三的上千名学生近距离感受科学魅力，在趣味互动中解锁科学新体验。

本次活动以“普及科学知识、点燃科学热情”为核心，打破“科学仅存于实验室”的认知局限——吸管、纸杯、矿泉水瓶、乒乓球等日常物品，都变身成为趣味实验的“主角”。建水五中物理组教师借助玉溪师院数理学院提供的教具，展示“奇妙的平衡”，引发全场惊叹。另外活动设置多项特色体验环节：“马德堡半球拔河”每轮有近20名建水五中的学生参与进行拔河比赛，亲身验证大气压的力量；多名建水五中的学生上台演示“顽强的气球”实验，探索压强的奥秘；建水五中的学生排队体验“水火箭”发射，见证反冲力的神奇效果。在科普团队的展演结束后，同学们都热情高涨地上台体验各种趣味小实验。

在互动体验期间，浮沉子、人体喷雾器等多个实验项目同步开放，建水五中的学生亲手操作科普团队带来的教具和实验器具，在“隔空移物”中探索伯努利原理，用“吸管笛”奏响科学旋律；“电路彩灯控制”“趣味抓娃娃机”的演示项目，则让学生在观察中加深对电路、机械原理的理解。

玉溪师范学院数理学院何永进老师担任此次科普活动的领队，数理学院科普团队的10名学生志愿者负责仪器教具的搬运、讲解、操作指导及安全维护。此次活动不仅丰富了中学师生的科学知识储备，更激发了大家“学科学、爱科学、用科学”的兴趣，为培养中学生的科学素养搭建了生动的实践平台，为数理学院科普团队的同学提供了宝贵的实践机会。